什么时候传杀和触杀(什么时候必须触杀)

看你打什么位置，如果你是打组织后卫的话，助攻就比得分重要，你有空位投篮的机会，但是队友有更好的篮下投篮的机会，这时候你就要传球，什么时候该突破，对方内线很强的时候就可以突破，将对方内线打散形不成防守，然后分球传给队友得分，至于跑位，就要看你们打什么战术了，你要防住你该防的人，然后看着持球的队友想做什么，如果他想传球给你，自然会有人上来为你挡拆，这时候你就可以轻松上篮得分了，你说的那个留底应该是溜底吧，是溜底线突破的意思，因为溜底线突破不容易被断球，而且容易让对方犯规.要根据赛场实际情况上场实战，不能纸上谈兵的你可以去这看看?

打球时要百分百的积极和认真！！！跑位是跑空位！！！打得合理，在适当的情况下投球比如说在空位的情况下投！！！学会做策应，在留底是注意身旁的空位积极传球给他们！！！突破要注意对手的法规次数和士气！！！打的主动和积极！！！每一个位置的跑位都是不一样的···

打全场的时候你要明确自己的任务···就像你自己总结自己··技术比较全面··三号位是对技术全面性要求最高的位置··就是球场上的万金油··你自己想想··一号位控球··二号位名字很唬人··但其实就是能在外线投投三分什么的··整个战术的执行很大程度上依赖了三号位的球员··如果你有好的5号位球员··那你的跑位任务很简单··走上线··和他反方向跑··因为你的内线很好··要牵制一名或一名以上的球员去防守··而后卫会溜底线··但是后卫是再给完球后才会溜底线因为他要牵走小个球员去参与对5号位的协防··那么在时间上就会有差距··那么你们之间就会有空间上有差距··很多时候你和2号位就会空出一个··那么进攻上的选择上就很大了··

再说说四号位··这个吧··四号位的定义一般都是干脏活累活的··当然马龙那种牛人除外··一个四号位球员每场不需要很多分··就NBA比赛来讲12到15算是比较合适的··他的作用主要是帮5号位分担犯规··去防守去抢篮板··所以他对跑位的要求性就不是体现在如何接球去攻··而是怎么去抢篮板··怎么去协防··其中协防又是重重之重··四号位球员在场上一个很大的任务就是分担5号位的压力··分担犯规··根据这个原理··他在防守的时候看到对方突入内线··他要先冲上去··要去帮5号位的协防··在人家出手的时候就要气卡位抢篮板··进攻的基本套路和5号位差不多··不过打法不同而已··多以跳投一类的小技术为主··

5号位其实是一个球队的重中之重···因为五号位最接近篮筐··成功的几率最大··所以他在绝大多数的进攻体系里都是首选··呃··像老尼尔森的体系不在此列··虽然他是进攻的第一选择··但是他庞大的体型决定了他不可能快速的移动和灵活的变相··所以他在跑位的时候多数情况下都是在底线来回跑··用他庞大的身躯卡主对手··然后要球··这是绝大多数以半场进攻为主战术的开始··当然在比较开放些的进攻体系里··像普林斯顿那种拥有中距离投篮能力中锋的球队体系下··中锋也会跑到罚球线一带去给后场球员做策应··策应要有质量··之后球回传··他可以完成进攻··也可以利用对方后场球员扑上来的时候传球··造成错位进攻··

综上··我所说的都是一般情况··还是要看你们的队的战术是什么样的··如果你不是专业队的那我建议你··就是··往人少的地方跑··但如果是专业对你就得按战术来··

好累··希望对你有帮助当队友接球而且准备投篮或上篮时，要积极的为他做挡拆。当他被夹攻出不了手时要积极的反跑，争取创造机会！当队友反跑成功脱开防守时，也要抓住机会分球！谢谢采纳！这个都是基本功，要多连，眼观六路，耳听八方，嘻嘻！！！根据赛场实际情况这个不好说，因为每个人的跑位都是靠观察场上形式而定的你不要和队友跑在同一位置就可以了必须是空位，有机会就投，当然看到别人比你机会更好就传反跑空切，溜底线等等，这都是教练战术！别人天生不想带你，看不起你1做自己

用于生物指示物抗力鉴定时，指受试指示物样本，经杀菌因子作用后全部样本无菌生长的最短作用时间(min）。

杀灭微生物数量达90%所需的时间（min）。

杀灭对数值

当微生物数量以对数表示时，指消毒前后微生物减少的对数值。

在微生物杀灭试验中，用百分率表示微生物数量减少的值。

灭菌保证水平

指灭菌处理后单位产品上存在活微生物的概率。SAL通常表示为10-n。如，设定SAL为10-6，即经灭菌处理后在一百万件物品中最多只允许有一件物品存在活微生物。

疫源地消毒

对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。

有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。

传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。

预防性消毒

对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。

证明灭菌后的物品中是否存在活微生物所进行的试验。

生物负载

被测试的一个单位物品上承载活微生物的总数。

消毒或灭菌物品受到消毒因子作用的时间。又称作用时间、处理时间。

人员卫生处理

对污染或可能被污染人员进行人体、着装、随身物品等的消毒与清洗等除污染处理。

试验微生物的支持物。

采用化学或物理方法杀灭细菌或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。

采用化学或物理方法抑制或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。